Avaliação Externa e Interna - 2021 / 2022
| Carta de solicitação ao Instituto de Avaliação Educativa, I.P., n.º 1/2018 |
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| Decreto-Lei n.º 27-B/2022, de 23 de março |
| Estabelece medidas excecionais e temporárias relativamente à avaliação, aprovação e conclusão dos ensinos básico e secundário e para efeitos de acesso ao ensino superior. |
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| Despacho Normativo n.º 7-A/2022, de 24 de março |
| Determina a aprovação do Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para o ano letivo de 2021-2022. |
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| FAQ'S - PIEPE Inscrições |
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| JNE - PIEPE - Manual de Instruções |
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| JNE - Norma 01 |
| Instruções para Realização - Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário. |
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| JNE - Guia Adaptações Provas e Exames |
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| Informação-Prova Geral |
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| Informação-Prova Geral - Retificação |
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| Informação-Complementar | ||
| Provas de aferição | ||
| 2.º
ano (27 e 28) |
5.º ano (53) |
8.º
ano (84) |
| JNE - Guia para a Realização das Provas de Aferição |
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| JNE - Norma 02 |
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| Informação-Prova de Equivalência à Frequência - 1.º ciclo | |||
| Português | Matemática | EM | Inglês |
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| Educação Física | Educação Artística | Cidadania e Desenvolvimento | PLNM A2 |
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| PLNM B1 | |||
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| Informação-Prova de Equivalência à Frequência - 2.º ciclo | |||
| Português | Inglês | HGP | Matemática |
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| Ciências Naturais | Educação Visual | Educação Tecnológica | Educação Musical |
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| Educação Física | Cidadania e Desenvolvimento | TIC | PLNM A2 |
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| PLNM B1 | |||
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| Informação-Prova de Equivalência à Frequência - 3.º ciclo | |||
| Português - oral | Inglês | Francês | História |
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| Geografia | Ciências Naturais | Ciências Físico-químicas | Educação Visual |
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| Educação Física | Cidadania e Desenvolvimento | TIC | Prática Musical |
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| Projetos Artísticos | |||
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